Aktuelles - forena.de

»Stopp. Zuhören. Begegnen.« zu Gast in der vormaligen Zionskirche (21. bis 31.1.2025)

Ende Januar 2025 ist die Ausstellung »Stopp. Zuhören. Begegnen.« für zwei Wochen zu Gast in der ehemaligen Zionskirche in Derendorf, unweit des Hochschulcampus. Zu festen Öffnungszeiten sind die Türen des säkularisierten Gebäudes in der Ulmenstraße geöffnet für die temporäre Skulptur der Erinnerungs-Straßenschilder und für das Audio-Stück »Hört mir zu.… Weiterlesen

»Stopp. Zuhören. Begegnen.« im Januar 2025 an der Hochschule Düsseldorf

Vom 15. bis 17. Januar 2025 wird die Ausstellung »Stopp. Zuhören. Begegnen.« erstmals an der Hochschule Düsseldorf zu sehen sein.

Im vergangenen Sommer wurde »Stopp. Zuhören. Begegnen.« zum ersten Mal gezeigt. Die feierliche Eröffnung mit allen Mitwirkenden, Künstler*innen und Kurator*innen, Grafiker*innen, Musiker*innen, Freund*innen und Gästen fand am 23. Juni 2024 auf dem Mehmet-Kubaşık-Platz in Dortmund statt.… Weiterlesen

Cover der Fachzeitung FORUM sozial Ausgabe 04/2024

Rechtsextremismus als Gegenstand der Hochschulqualifikation: Neue Veröffentlichung des [ˈmoːlə]-»Modellprojekt Lehrkonzept«

In der aktuellen Ausgabe der Fachzeitschrift FORUM sozial ist im Dezember 2024 ein erster Einblick in aktuelle Ergebnisse aus dem [ˈmoːlə] »Modellprojekt Lehrkonzept« erschienen.

Anke Hoffstadt und Fabian Virchow beschreiben in ihrem Fachbeitrag im Magazin des DBSH (Deutscher Berufsverband für Soziale Arbeit e.V.), warum Rechtsextremismus, Rassismus, Antisemitismus und Ideologien und Praxen der Ungleichwertigkeit als dringende und herausfordernde Themen auch in der Sozialen Arbeit und Sozialpädagogik eine Rolle spielen – und darum auch im Studium einen festen Platz im Lehrplan haben sollten.… Weiterlesen

Neue Publikationen zum Thema Jugend – Klimakrise – extreme Rechte

Im Forschungsprojekt RIOET (Rechtsextremismus in sozialökologischen Transformationsräumen), das wir derzeit in Kooperation mit der Hochschule Magdeburg-Stendal durchführen, sind neue Publikationen erschienen. Dazu gehören eine Broschüre und ein Fact-Sheet. Diese Publikationen präsentieren zentrale Forschungsergebnisse des Projekts und bieten Handlungsempfehlungen zum Umgang mit rechtsextremen Einflussnahmen im Bereich Klima-, Umwelt- und Naturschutz. Die Hauptzielgruppen sind die Zivilgesellschaft, Praktiker*innen sowie die interessierte Öffentlichkeit.… Weiterlesen

Cover des Veranstaltungsflyers im WiSe 2024-2025

»Geschichte und Gegenwart völkischen Denkens« als Beginn der Reihe »Diskurse, Räume, Kämpfe in der postmigrantischen Gesellschaft«

AKTUELLES!
Die Veranstaltung am 21.11.2024 kann leider nicht wie geplant stattfinden.
Wir werden zeitnah einen Nachholtermin organisieren und informieren hier und über die → Info-Kanäle des Erinnerungsort Alter Schlachthof über die neue Planung!
Wir danken für Ihr und Euer Verständnis!

Auftakt zur Veranstaltungsreihe im Wintersemester 2024/2025 ||
Vortrag »Geschichte und Gegenwart völkischen Denkens« || mit Fabian Virchow || am 21.11.2024 ||
an der Hochschule Düsseldorf und als Livestream

»Diskurse, Räume, Kämpfe in der postmigrantischen Gesellschaft« – unter diesem Titel widmet sich der Forschungsschwerpunkt Rechtsextremismus | Neonazismus an der Hochschule Düsseldorf (forena) in den kommenden drei Monaten an der Seite des Erinnerungsort Alter Schlachthof einem uns wichtigen und fortgesetzt aktuellen Anliegen: Dem Blick auf die Dimensionen von Geschichte und Gegenwart von Flucht und Migration.… Weiterlesen

Foto: Daniela Tobias / Zentrum für Verfolgte Künste

Soziale Arbeit und Antisemitismuskritik auf dem Weg

Am 4. und 5. September 2024 diskutierten Referent*innen und Teilnehmende einer interdisziplinären deutsch-polnischen Tagung u.a. ausgewählte Aspekte des [ˈmoːlə]-Projektes.

Eingeladen, transnational ins Gespräch zu kommen, hatte das Zentrum für Verfolgte Künste in Solingen. Im Mittelpunkt des Austausches: Was sind unsere aktuellen Fragen und Antworten zu Antisemitismuskritik in Kunstvermittlung und politischer Bildung, an der Hochschule, in der NS-Gedenkstätte, in der Ausstellung für Gegenwartskunst oder im Museum zu Geschichte und Gegenwart jüdischen Lebens?… Weiterlesen

Neue Fallstudien zu Klimawandel und Rechtsextremismus

Junge Menschen interessieren sich für den Klimawandel und seine Folgen. Die Maßnahmen der Bundesregierung zu dessen Bekämpfung sehen sie jedoch teilweise kritisch. Trotzdem lehnen die meisten von ihnen Diskursangebote von äußerst rechten und verschwörungsideologischen Akteur*innen ab. Das ist das Ergebnis einer qualitativen lokalen Fallstudie, die im Rahmen des Forschungsprojekts Rechtsextremismus in ökologischen Transformationsräumen: Diskursangebote, Resonanzwege und demokratische Alternativen (RIOET) durchgeführt wurde.… Weiterlesen

Konkret und stark: Studientag gegen die Einflussnahmen der extremen Rechten in der Sozialen Arbeit an der Hochschule Düsseldorf

500 Gäste, Studierende, Lehrende und Praktiker*innen diskutierten am 12.6.2024 an der Hochschule Düsseldorf (HSD) unter dem Leitthema „Soziale Arbeit in Verantwortung“, was der Gefährdung der Demokratie durch die extreme Rechte in der Sozialen Arbeit und der Kindheitspädagogik in Studium, Forschung und Praxis entgegengesetzt werden kann. Die HSD war Gastgeberin des kraftvollen Kooperationsprojekts an der Seite der Mitveranstalter*innen von der Universität Siegen und der TH Köln, unterstützt von den Fachgesellschaften DGSA und DGfE.… Weiterlesen

Foto der Broschüre "Die Webdokumentation 'Gegen uns'", daneben liegt ein großes Post-It, darauf die Frage geschrieben: "Was brauchen wir dafür?"

Multiplikator*innen-Workshop erkundet Anregungen zur Bildungsarbeit mit der preisgekrönten Web-Dokumentation »Gegen uns«

Seit eingen Jahren lädt die mit dem Grimme Online-Award ausgezeichnete Web-Dokumentation »Gegen uns. Betroffene im Gespräch über rechte Gewalt nach 1990 und die Verteidigung der solidarischen Gesellschaft« (RAA Sachsen e.V.) dazu ein, die hier versammelten Erfahrungen, Erinnerungen, Positionen und Beschreibungen zum Erleben und Überleben rechter Gewalt in der pädagogischen Arbeit zu nutzen – ob im Seminar an Hochschule und Uni, in der politischen Bildung, an Schulen und in der Fortbildungsarbeit.… Weiterlesen

Ausstellungs-Webseite »stopp-zuhoeren-begegnen.de« veröffentlicht

Pünktlich zur Eröffnung präsentiert die Webseite »Stopp. Zuhören. Begegnen« jetzt auch für Besucher*innen und Neugierige, die nicht vor Ort an der künstlerischen Intervention im öffentlichen Raum teilnehmen können oder sich noch einmal in Ruhe ansehen möchten, was im Rahmen des gleichnamigen Ausstellungsprojektes entstanden ist.

Die Kunst-Ausstellung im öffentlichen Raum zeigt eine temporäre Skulptur der Künstlerinnen, Kuratorinnen und Designerinnen Cana Bilir-Meier, Chana Boekle und Silvia Troian und eine Soundinstallation der Künstlerin Talya Feldman und des Sound-Designers Carlos Ángel Luppi.… Weiterlesen